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羽毛球天健杯比赛 羽毛球天健杯比赛结果

2024-06-02 08:17 其他录像 来源:

趣味羽毛球比赛策划方案

主办方:

为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。方案应该怎么制定呢?下面是我整理的趣味羽毛球比赛策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球天健杯比赛 羽毛球天健杯比赛结果羽毛球天健杯比赛 羽毛球天健杯比赛结果


为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

一. 策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二. 目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限协办单位:

三. 比赛时间:

四月十五号下午二点

四. 比赛地点:

天健体育馆羽毛球场

五. 比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

2. 报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手多参加三项。

3. 比赛的进行,4月15号 下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的'放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4. 颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七. 比赛规则

1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时短的前一半队伍,晋级下一轮。

3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛规则。

1. 一等奖:

2. 二等奖:

3. 三等奖:

九. 比赛裁5、 PPT的制作:秦欣发负责判:

长大羽协裁判组

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊,比赛第二。

十一. 比赛的记录员:

十二. 活动负责人及:

王宇

余咏凤

林熊亮

十三. 活动主要参与者:

十四. 经费预算:

趣味羽毛球比赛策划方案

六. 活动流程:

为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。方案应该怎么制定呢?下面是我整理的趣味羽毛球比赛策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

一. 策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二. 协办单位:

三. 比赛时间:

四月十五号下午二点

四. 比赛地点:

天健体育馆羽毛球场

五. 比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

2. 报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手多参加三项。

3. 比赛的进行,4月15号 下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的'放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。推迟到下一周星期日进行。

4. 颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七. 比赛规则

1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时短的前一半队伍,晋级下一轮。

3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛②歌曲《后来》演唱者:陈琳琳双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛规则。

1. 一等奖:

2. 二等奖:

3. 三等奖:

九. 比赛裁判:

长大羽协裁判组

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊,比赛第二。

十一. 比赛的记录员:

十二. 活动负责人及:

王宇

余咏凤

林熊亮

十三. 活动主要参与者:

十四. 经费预算:

羽毛球比赛活动策划方案大纲

1. 宣传时间4月1号—4月14日。

为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是中内容为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是我为大家收集的羽毛球比赛活动策划方案大纲,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球比赛活动策划方案大纲1

一. 策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二. 协办单位:

三. 比赛时间:

四月十五号下午二点

游戏要求:每班6人,3个组同时进行四. 比赛地点:

天健体育馆羽毛球场

五. 比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

六. 活动流程:

2.报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手多参加三项。

3. 比赛的进行,4月15号下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4. 颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七. 比赛规则

1.有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2.急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的`形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时短的前一半队伍,晋级下一轮。

4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛规则。

八. 比赛奖励:

1. 一等奖:

2. 二等奖:

3. 三等奖:

九. 比赛裁判:

长大羽协裁判组

十. 比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊,比赛第二。

十一. 比赛的记录员:

十二. 活动负责人及:

王宇余咏凤林熊亮

十三. 活动主要参与者:

十四. 经费预算:

羽毛球比赛活动策划方案大纲2

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:20xx年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、 单元:超级大玩家活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数XX2元进场费,约70人参加 70XX2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35XX12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15XX5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

班级活动策划

3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

班级活动策划 篇1 一、活动目的:

活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题: 知识大放送

三、活动地点: 1507教室

四、活动对象: 20xx级会计四班全体同学

五、活动时间: 20xx年9月16日

六、活动规则: 活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计分组为胜出。

七、活动流程:

1、19:00全体同学都到教室,按分好的组坐好

2、19:30影舞社给我们带来一段街舞

3、19:35主持人宣布活动开始

4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19:50活动环节开始,即必答题开始

6、20、05环节必答题结束

7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始

9、20:45抢答题结束

10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈

11、20:55第三环节选答题开始

12、20:15活动结束

八、注意事项

1、珍惜,爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

第三环节:选答题的形式,分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。

十一、活动前提安排

1、 多媒体教室的申请:杨妍负责

2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责

3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责

6、 班级成员的分组:陈勇秀负责

7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元

2、 瓜子:30元

3、 花生:30元

4、 橘子:40元

5、 笔记本:55元

6、 杯子:42元

7、 电池:8元

8、 糖果:18元

9、 纸巾:6元

10、 不可预算:20

合计:266.5元

十三、活动前提工作安排

1、 会场布置:全体班干部

2、 主持人:吴虹宇、林冬梅

3、 拍照工作:杨妍

4、 PPT放映:秦欣发

5、 现场秩序的维护:陈勇秀

6、 分数的统计:潘雅红

7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁

2、 写总结,写简讯

20xx年7月5日

班级活动策划 篇2

一、活动主题: “我爱我家”之班级形象设计大赛

二、活动目的 :班级形象设计大赛这一活动,主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来,通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力,融合力。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员,也潜移默化的影响着每一位成员,建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂,为学校的学风、校风建设出一份力,为每一位同学顺利走向,走向成功提供保障。

三、参与对象: 南校区全体学院班级

四、方案描述:

1、前期策划宣传

2、比赛前期报名

3、海选,留下秀的6支参赛班级

4、户外针锋,一决高下(场外进行趣味运动会,记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

5、总决赛暨颁奖晚会

五、活动开展:

1:宣传阶段及各院推选报名(10月24日---10月26日):各院本院1-2各班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。

2:各班准备阶段(10月26日---11月10日): 各班准备自己的班徽,班歌,班训,班级才艺等。

3:初赛阶段(11月11日---11月12日): 在ab楼之间进行初赛,挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。

4:复赛阶段(11月18日):邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

5:决赛宣传阶段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。

6:彩排阶段(11月21日---11月25日): 次彩排:在ab楼之间进行。 第二次彩排:在11月27日,决赛之前进行一次正式的彩排。

7:场外赛区(11月26日):进行场外趣味运动会比赛。各班在南场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分,我们将记录各班的成绩,将其纳入终决赛之夜的成绩中。

8:决赛阶段(11月27日):在学术报告厅进行决赛

9:总结阶段(11月29日): 将比赛的结果及过程进行宣传,并组织学院内部进行活动总结。

六、具体活动内容及要求: 场外赛区“同舟共济,班级拼”(趣味运动会)

1、 拔河比赛 参加队伍,以五男五女参赛(具体人数可有对阵班级协商,但不应少于此人数)参赛人数:每班十人(五男五女)

2、 八人九足 比赛规则:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起点站好,用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿,然后大家一起向100米的终点进军,用时少者获胜。参赛人数:每班八人(四男四女)

3、 集体大跃进 比赛规则:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬着后面一个人的腿,后面的人的手要搭在前面一个人的肩上,其余人依次这样,哨声响起,大家一起向50米终点冲刺,如果队伍散了,不可以继续向前,要在原地调整好后才可继续前进,先到终点者获胜。参赛人数:每班六人(三男三女)

场内赛区“和谐、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼 班级形象设计展环节:

环节一 :班徽、班训、班级相册展示及解说(占总3、活动策划书、PPT的制作分的25%)

环节二: 班级才艺展示(占总分的35%)

环节三: 班歌拼(占总分的40%)

环节四: 榜样班级介绍(由各学院推选学习,道德风尚等好的班级)

活动奖项设置及颁奖: 总决赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。

2 :室内赛区(80分): 室内项目总分80分,按百分计分,折合成80%记录得分。 评委打分表格。 班歌积极向上,表演澎湃,满分40分 班徽、班级相册丰富多彩,令人回味,主题鲜明,解说流畅富有感染力,满分25分 班级才艺展示,新颖独特,内容健康向上,能够调动观众,满分35分

注: 班级相册中应有关于学风建设的方面 初赛地点 ab楼之间 决赛地点 学术报告厅主办:学工委、学工处、教务处、团委承办:园艺学院。

班级活动策划 篇3

一、活动主题

十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

二、活动

应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,班级之间,让起航!

三.活动背景,目的和开办方式

学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

四、 活动细则

时间:20xx-xx-xx 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

地点:

协办方:

参与班级:

五.活动流程

(一)前期准备

活动开展前一周,由宣传部做好前期宣传准备

1、宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和班级的征选等。

3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

(二)中期安排:

活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

(三)活动开展

1、主持人开场白

(1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。

(2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间短的班级将获得精美的奖品!

4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

(一)争分夺秒,合作无间

目的:考验队员合作精神

时间:不限

道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

游戏要求:每班3人,3个组同时进行

1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的'形式)。

3. 3人做以下事情:

a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员想说的一句话。

d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、、脚(左、右脚)。一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

4.以完成以上6项任务时间少的队获胜。

(二)合力吹气球

道具:气球、便签纸18张

2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到的人去把气球给坐破。

3. 在短时间内坐破5个气球的胜出。

第二单元 我行我show

监理103-2才艺展示

物流103-1才艺展示

造价103-1才艺展示

三个班才艺展示精彩、的班级将获精美礼品

5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间短的获胜班级,并颁发奖品

第三单元 纯娱乐

趣味跳绳

目的:考验协调反应能力 时间:不限

游戏要求:每班8人,3个班同时进行

1. 轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。轮没有跳过的人将被淘汰。

2. 第二轮:经过轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,再一个接一个地轮流跳出

3. 时间短的队获胜。

本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

6、工作人员合影,并打扫会场

六.活动道具及经费预算

道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

(游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

(游戏三)长绳3根 小礼品24份

奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

音响设备1套、话筒2个(备份一套)、宣传海报2张

经费:100元

班级活动策划 篇4

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质,抗力,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员: 0307204班全体同学

内容: 1每周二下午2:00~~3:00在西场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意: 1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划 篇5

活动地点:

旅游学院410教室

活动人员:

旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干

主办单位:

旅游143

总负责人:

韩洁

策划 人:

章利儿及旅游143班委

主持人:

林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

后勤工作人员:

吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

蒋佳裕(视频拍摄)陈晓丽(外景主持)

活动背景:

从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

活动目的:

通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习。

活动形式:

通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

活动的注意事项:

1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

2、活动进行时尽量不要随意走动

3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)

4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效

6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

活动的前期准备:

1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴

2、填写活动申请表

3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)

活动的具体流程:

活动分为二个站点站点:梦想之旅

第二站点:风采之旅

站点:梦想之旅

①主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

②总结上学期,展望这学期班长:韩洁

③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动)

④小品《唐伯虎点秋香》表演:朱彦澄、张旭君等同学

⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

⑥班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

第二站:风采之旅

①导游词展示:韩洁

③舞蹈——青春舞动表演:叶春群、张丽琴等同学

②游戏——“颠倒是非”

③班委带头领唱励志歌曲“初的梦想”

活动主题:新学期新风采

活动时间:

羽毛球比赛活动策划方案大纲

十. 比赛中注意的细节:

为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是中内容为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是我为大家收集的羽毛球比赛活动策划方案大纲,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球比赛活动策划方案大纲1

一. 策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二. 协办单位:

三. 比赛时间:

四月十五号下午二点

四. 比赛地点:

天健体育馆羽毛球场

五. 比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

六. 活动流程:

2.报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手多参加三项。

3. 比赛的进行,4月15号下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4. 颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七. 比赛规则

1.有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2.急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的`形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时短的前一半队伍,晋级下一轮。

4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛规则。

八. 比赛奖励:

1. 一等奖:

2. 二等奖:

3. 三等奖:

九. 比赛裁判:

长大羽协裁判组

十. 比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛 打分机制: 1 :场外赛区(20分): 各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20,19,18.....13分。当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊,比赛第二。

十一. 比赛的记录员:

十二. 活动负责人及:

王宇余咏凤林熊亮

十三. 活动主要参与者:

十四. 经费预算:

羽毛球比赛活动策划方案大纲2

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:20xx年10月08日

八. 比赛奖励:四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数XX2元进场费,约70人参加 70XX2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35XX12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15XX5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

班级活动策划

第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

班级活动策划 篇1 一、活动目的:

游戏规则:

活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题: 知识大放送

三、活动地点: 1507教室

四、活动对象: 20xx级会计四班全体同学

五、活动时间: 20xx年9月16日

六、活动规则: 活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计分组为胜出。

七、活动流程:

1、19:00全体同学都到教室,按分好的组坐好

2、19:30影舞社给我们带来一段街舞

3、19:35主持人宣布活动开始

4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19:50活动环节开始,即必答题开始

6、20、05环节必答题结束

7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始

9、20:45抢答题结束

10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈

11、20:55第三环节选答题开始

12、20:15活动结束

八、注意事项

1、珍惜,爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

第三环节:选答题的形式,分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。

十一、活动前提安排

1、 多媒体教室的申请:杨妍负责

2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责

3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责

6、 班级成员的分组:陈勇秀负责

7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元

2、 瓜子:30元

3、 花生:30元

4、 橘子:40元

5、 笔记本:55元

6、 杯子:42元

7、 电池:8元

8、 糖果:18元

9、 纸巾:6元

10、 不可预算:20

合计:266.5元

十三、活动前提工作安排

1、 会场布置:全体班干部

2、 主持人:吴虹宇、林冬梅

3、 拍照工作:杨妍

4、 PPT放映:秦欣发

5、 现场秩序的维护:陈勇秀

6、 分数的统计:潘雅红

7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁

2、 写总结,写简讯

20xx年7月5日

班级活动策划 篇2

一、活动主题: “我爱我家”之班级形象设计大赛

二、活动目的 :班级形象设计大赛这一活动,主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来,通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力,融合力。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员,也潜移默化的影响着每一位成员,建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂,为学校的学风、校风建设出一份力,为每一位同学顺利走向,走向成功提供保障。

三、参与对象: 南校区全体学院班级

四、方案描述:

1、前期策划宣传

2、比赛前期报名

3、海选,留下秀的6支参赛班级

4、户外针锋,一决高下(场外进行趣味运动会,记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

5、总决赛暨颁奖晚会

五、活动开展:

1:宣传阶段及各院推选报名(10月24日---10月26日):各院本院1-2各班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。

2:各班准备阶段(10月26日---11月10日): 各班准备自己的班徽,班歌,班训,班级才艺等。

3:初赛阶段(11月11日---11月12日): 在ab楼之间进行初赛,挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。

4:复赛阶段(11月18日):邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

5:决赛宣传阶段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。

6:彩排阶段(11月21日---11月25日): 次彩排:在ab楼之间进行。 第二次彩排:在11月27日,决赛之前进行一次正式的彩排。

7:场外赛区(11月26日):进行场外趣味运动会比赛。各班在南场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分,我们将记录各班的成绩,将其纳入终决赛之夜的成绩中。

8:决赛阶段(11月27日):在学术报告厅进行决赛

9:总结阶段(11月29日): 将比赛的结果及过程进行宣传,并组织学院内部进行活动总结。

六、具体活动内容及要求: 场外赛区“同舟共济,班级拼”(趣味运动会)

1、 拔河比赛 参加队伍,以五男五女参赛(具体人数可有对阵班级协商,但不应少于此人数)参赛人数:每班十人(五男五女)

2、 八人九足 比赛规则:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起点站好,用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿,然后大家一起向100米的终点进军,用时少者获胜。参赛人数:每班八人(四男四女)

3、 集体大跃进 比赛规则:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬着后面一个人的腿,后面的人的手要搭在前面一个人的肩上,其余人依次这样,哨声响起,大家一起向50米终点冲刺,如果队伍散了,不可以继续向前,要在原地调整好后才可继续前进,先到终点者获胜。参赛人数:每班六人(三男三女)

场内赛区“和谐、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼 班级形象设计展环节:

环节一 :班徽、班训、班级相册展示及解说(占总分的25%)

环节二: 班级才艺展示(占总分的35%)

环节三: 班歌拼(占总分的40%)

环节四: 榜样班级介绍(由各学院推选学习,道德风尚等好的班级)

活动奖项设置及颁奖: 总决赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。

2 :室内赛区(80分): 室内项目总分80分,按百分计分,折合成80%记录得分。 评委打分表格。 班歌积极向上,表演澎湃,满分40分 班徽、班级相册丰富多彩,令人回味,主题鲜明,解说流畅富有感染力,满分25分 班级才艺展示,新颖独特,内容健康向上,能够调动观众,满分35分

注: 班级相册中应有关于学风建设的方面 初赛地点 ab楼之间 决赛地点 学术报告厅主办:学工委、学工处、教务处、团委承办:园艺学院。

班级活动策划 篇3

一、活动主题

十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

二、活动

应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,班级之间,让起航!

三.活动背景,目的和开办方式

学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

四、 活动细则

时间:20xx-xx-xx 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

地点:

协办方:

参与班级:

五.活动流程

(一)前期准备

活动开展前一周,由宣传部做好前期宣传准备

1、宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和班级的征选等。

3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

(二)中期安排:

活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

(三)活动开展

1、主持人开场白会计四班:XXX

(1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。

(2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间短的班级将获得精美的奖品!

4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

(一)争分夺秒,合作无间

目的:考验队员合作精神

时间:不限

道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

游戏要求:每班3人,3个组同时进行

1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的'形式)。

3. 3人做以下事情:

a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员想说的一句话。

d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

4.以完成以上6项任务时间少的队获胜。

(二)合力吹气球

道具:气球、便签纸18张

2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到的人去把气球给坐破。

3. 在短时间内坐破5个气球的胜出。

第二单元 我行我show

监理103-2才艺展示

物流103-1才艺展示

造价103-1才艺展示

三个班才艺展示精彩、的班级将获精美礼品

5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间短的获胜班级,并颁发奖品

第三单元 纯娱乐

趣味跳绳

目的:考验协调反应能力 时间:不限

游戏要求:每班8人,3个班同时进行

1. 轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。轮没有跳过的人将被淘汰。

2. 第二轮:经过轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,再一个接一个地轮流跳出

3. 时间短的队获胜。

本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

6、工作人员合影,并打扫会场

六.活动道具及经费预算

道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

(游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

(游戏三)长绳3根 小礼品24份

奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

音响设备1套、话筒2个(备份一套)、宣传海报2张

经费:100元

班级活动策划 篇4

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质,抗力,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员: 0307204班全体同学

内容: 1每周二下午2:00~~3:00在西场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意: 1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划 篇5

活动地点:

旅游学院410教室

活动人员:

旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干

主办单位:

旅游143

总负责人:

韩洁

策划 人:

章利儿及旅游143班委

主持人:

林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

后勤工作人员:

吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

蒋佳裕(视频拍摄)陈晓丽(外景主持)

活动背景:

从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

活动目的:

通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习。

活动形式:

通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

活动的注意事项:

1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

2、活动进行时尽量不要随意走动

3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)

4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效

6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

活动的前期准备:

1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴

2、填写活动申请表

3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)

活动的具体流程:

活动分为二个站点站点:梦想之旅

第二站点:风采之旅

站点:梦想之旅

①主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

②总结上学期,展望这学期班长:韩洁

③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动)

④小品《唐伯虎点秋香》表演:朱彦澄、张旭君等同学

⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白

⑥班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健

第二站:风采之旅

①导游词展示:韩洁

③舞蹈——青春舞动表演:叶春群、张丽琴等同学

②游戏——“颠倒是非”

③班委带头领唱励志歌曲“初的梦想”

活动主题:新学期新风采

活动时间:


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