[0001]
如何自己自制篮球框子(如何自己自制篮球框子视频教程)
本实用新型涉及篮球加工技术领域，更具体地说，它涉及一种篮球。
背景技术：
[0002]
目前，近年来运动风气盛行，尤以篮球广受大众喜爱的运动之一，每逢假日或休闲时刻，各篮球运动场上皆会看到热爱打篮球的运动者，借此，为了因应篮球运动的需求，市场上即会提供各种款式的篮球，以供运动者运动或比赛时使用。
[0003]
现有的篮球包括球状体的内胎层、设置在内胎层外部的纱线层、设置在纱线层外部的中胎层以及设置在中胎层外部的外皮层。而外皮层一般采用粘接方式粘接在中胎层的外部，在使用一段时间后容易导致外皮层从中胎层外部脱离，从而影响了篮幼儿园大班《我和皮球做游戏》教案1球的使用，因此还有待改进空间。
技术实现要素：
[0004]
本实用新型的目的在于提供一种篮球，其具有外皮层不易脱离的优点。
[0005]
为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：
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一种篮球，包括中胎层以及设置于中胎层外部的外皮层，所述外皮层朝向中胎层的一面中心处设置有卡接凸块，所述中胎层外表面设置有与所述卡接凸块相卡接的卡接槽，所述外皮层朝向中胎层的一面且沿其边缘延伸设置有卡接凸条，所述中胎层外表面设置有与所述卡接凸条相卡接的卡接条槽，所述外皮层与所述中胎层之间设置有胶水。
[0007]
通过采用上述技术方案，当需要将外皮层固定在中胎层上时，先将胶水涂在中胎层上，接着将外皮层上的卡接凸块嵌到卡接槽内，再将卡接凸条安装进卡接条槽内，即可完成外皮层的安装。
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[0009]
进一步的，所述卡接凸块的截面呈梯形，所述卡接凸块面积较小一端朝向外皮层。
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通过采用上述技术方案，卡接凸块的截面呈梯形，能够增大卡接凸块与卡接槽的接触面积且方便卡接凸块的安装。
进一步的，所述卡接凸块的侧壁为磨砂面，所述卡接凸块与所述卡接槽相嵌合。
[0012]
通过采用上述技术方案，卡接凸块的侧壁为磨砂面，能够增大卡接凸块与卡接槽之间的摩擦力，从而增大卡接凸块与卡接槽之间的作用力。
[0013]
进一步的，所述卡接凸块远离外皮层的一端倒圆角设置。
[今天皮球王国要举行皮球比赛，我们小朋友们一起去参加，搭上火车让我们一起出发吧。教师开火车带小朋友们到户外场地。0014]
通过采用上述技术方案，卡接凸块远离外皮层的一端倒圆角设置，能够在卡接凸块卡接槽时起到过渡作用。
进一步的，所述卡接凸条的截面为弧形，所述卡接凸条与所述卡接条槽相嵌合。
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通过采用上述技术方案，在将卡接凸条安装进卡接条槽内时，通过卡接凸条的截
面为弧形，能够方便卡接凸条卡接条槽内。
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进一步的，所述卡接凸条的外壁上设置有若干凸起，所述卡接条槽上设置有与所述凸起相嵌合的凹槽。
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通过采用上述技术方案，凸起与凹槽的设置，能够进一步增大卡接凸条与卡接条槽的接触面积，且进一步起到卡接作用。
[0019]
进一步的，所述中胎层的外表面为磨砂面。
[0020]
通过采用上述技术方案，中胎层的外表面设置为磨砂面，能够增大外皮层与中胎层之间的摩擦力，增强两者之间的牢固性。
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进一步的，所述中胎层外壁上设置有若干固定杆，所述外皮层上设置有与固定杆相插接贴合的固定口。
[0022]
通过采用上述技术方案，固定杆与固定口的设置，能够进一步起到外皮层与中胎层之间的定位，从而增强两者之间的牢固。
[0023]
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
[0024]
（1）通过在用胶水粘接外皮层与中胎层的前提下，进一步通过卡接凸块与卡接槽的卡接对外皮层的中部进行固定，再由卡接凸条与卡接条槽相卡接对外皮层的边缘进行固定，从而使得外皮层不易脱离中胎层；
[0025]
（2）通过设置卡接凸块的侧壁为磨砂面，能够增大卡接凸块与卡接槽之间的摩擦力，从而增大卡接凸块与卡接槽之间的作用力；
[0026]
（3）通过固定杆与固定口的设置，能够进一步起到外皮层与中胎层之间的定位，从而增强两者之间的牢固。
附图说明
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图1为本实施例的整体示意图；
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图2为本实施例的剖视示意图；
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图3为图2中a的放大示意图。
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附图标记：1、内胎层；2、纱线层；3、中胎层；4、外皮层；5、卡接凸块；6、卡接槽；7、卡接凸条；8、卡接条槽；9、固定杆；10、固定口；11、凸起；12、凹槽。
具体实施方式
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下面结合附图和实施例，对本实用新型进行详细描述。
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一种篮球，如图1、2所示，包括内胎层1、安装在内胎层1外部的纱线层2、安装在纱线层2外部的中胎层3以及安装在中胎层3外部的外皮层4。
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结合图3所示，外皮层4朝向中胎层3的一面中心处延伸有卡接凸块5，中胎层3外表面开设有与卡接凸块5相卡接的卡接槽6，外皮层4朝向中胎层3的一面且沿其边缘延伸固定有卡接凸条7，中胎层3外表面开设有与卡接凸条7相卡接的卡接条槽8，外皮层4与中胎层3之间涂有胶水。
[0034]
进一步的，中胎层3的外表面为磨砂面，能够增大外皮层4与中胎层3之间的摩擦力，增强两者之间的牢固性。
值得一提的是，中胎层3外壁上延伸有若干固定杆9，外皮层4上开设有与固定杆9
相插接贴合的固定口10，能够进一步起到外皮层4与中胎层3之间的定位，从而增强两者之间的牢固。
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如图2所示，卡接凸块5的截面呈梯形，卡接凸块5面积较小一端朝向外皮层4，能够增大卡接凸块5与卡接槽6的接触面积且方便卡接凸块5的安装。
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进一步的，卡接凸块5的侧壁为磨砂面，卡接凸块5与卡接槽6相嵌合。通过卡接凸块5的侧壁为磨砂面，能够增大卡接凸块5与卡接槽6之间的摩擦力，从而增大卡接凸块5与卡接槽6之间的作用力。
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值得一提的是，为了能够在卡接凸块5卡接槽6时起到过渡作用，本实施例中的卡接凸块5远离外皮层4的一端倒圆角设置。
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如图3所示，卡接凸条7的截面为弧形，卡接凸条7与卡接条槽8相嵌合。在将卡接凸条7安装进卡接条槽8内时，通过卡接凸条7的截面为弧形，能够方便卡接凸条7卡接条槽8内。
进一步的，卡接凸条7的外壁上设延伸有若干凸起11，卡接条槽8上开设有与凸起11相嵌合的凹槽12，能够进一步增大卡接凸条7与卡接条槽8的接触面积，且进一步起到卡接作用。
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本实用新型的工作过程和有益效果如下：当需要将外皮层4固定在中胎层3上时，先将胶水涂在中胎层3上，接着将外皮层4上的卡接凸块5嵌到卡接槽6内，再将卡接凸条7安装进卡接条槽8内，即可完成外皮层4的安装。
综上，相对于现有简单的粘接外皮层4，上述在用胶水粘接外皮层4与中胎层3的前提下，进一步通过卡接凸块5与卡接槽6的卡接对外皮层4的中部进行固定，再由卡接凸条7与卡接条槽8相卡接对外皮层4的边缘进行固定，从而使得外皮层4不易脱离中胎层3。
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以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
可以自制篮球收纳袋收纳篮球1、教师小结：皮球王国的国王表扬小朋友们真棒，你们每个人玩的都很好，并且授予了小朋友们投篮高手的称号，你们高兴吗？，具体做法如下：
1、准备好需要的工具：衣架、绳子、网袋、钳子。
2、衣架在接口处这次体育游戏活动。从幼儿的实际经验出发，满足了幼儿在篮球这方面运动的补充。音乐的带动，开火车到皮球王国的律动贯穿整个活动，使幼儿在开始和结束时都能保持良好的纪律。弄断，用钳子把弄断的衣架铁艺弄成一个圆形，铁丝两端用钳子夹成弯钩，将两个钩挂接口处扣在一起压紧。
3、然后把网袋套在做好的圆圏上，用绳子将网袋边锁好。
4、再用绳子在铁圆圈杆两边分别选两点系上绳子。留出的绳子长度一致，在上端打结挂在衣架上或者挂钩上，篮球放进去即可方便收纳了。
儿童创意废纸箱做篮球架 你要制做模型的话可以找些比较硬的纸张来做篮球架的模型，就看你自己的创作啦，但是一定要记住不要设置的在离谱就可以啦，有个支撑架或三角架也可以。1671
活动班级 ：大班儿童篮球架
几十块钱到几百块钱不等...一般只有一块篮板的那种在三十块左右,很矮的篮框大几十到一百多,高一点的儿童篮框大概一两百，求采纳，新年好
儿童箱式篮球架尺寸
您好!儿童篮球架子没有标准尺寸,可以参考的来做,一般用的篮球架子后边的配重箱是12米,高度是0.5米左右,但现在好多厂家为了减轻成本把箱子都改小了.您说的弯梁是指篮球架子的横梁吧,专业术语叫伸臂,一般是2.25米.小的还有1.8米的,标准是3.25米,伸臂越长,要求配重越重.立柱没有特殊要求,篮联规定的是篮筐下沿到地面的垂直距离是3.05米,希望对你有帮助.要是我说对了得加分啊!
儿童升降篮球架？
儿童升降篮球架现在的分类主要是按照不同的高度和使用的材料来区分的， 5岁以下小孩用的，类似篮球架玩具，材料主要是塑料的，几百左右，还有一类就是钢材焊接的，也是可调节高度的，孩子基本上身高在1.5米以上的，或者说小学生和中学生作为家用篮球架进行娱乐和联系用，当然家长也可以投篮，，主要看钢材的质量和篮球板，篮球框的质量等等。（广东牧童）
儿童篮球架怎么挑选？
看材质吧，是澳乐篮球架HDPE的。然后就是工艺有没有毛边什么的，接着就是高度，是否可调节。
儿童篮球架底座怎样装?
底座部分没有说明书的话你可以拆解装。先架好来，一步步装。实在不行可以请店里的伙计帮您装，具体不知你是什么样子的，所以没法给你提供图。谢谢了~
麦德龙里面就有。
体育场里面应该也有吧。
儿童篮球架什么牌子好
北京汇众的篮球架，他们各种品牌 也可定制 你去他们厂子看看吧
儿童篮球架可升降哪家好?
儿童升降篮球架现在的分类主要是按照不同的高度和使用的材料来区分的， 5岁以下小孩用的，类似篮球架玩具，材料主要是塑料的，几百左右，还有一类就是钢材焊接的，也是可调节高度的，孩子基本上身高在1.5米以上的，或者说小学生和中学生作为家用篮球架进行娱乐和联系用，当然家长也可以投篮，，主要看钢材的质量和篮球板，篮球框的质量等等。
（健宁 体育）的还不错，很耐用，我的已经使用几年了，还很紧固，你可以去看看。
如何正确选购儿童篮球架
1、高度要标准 通常标准高度为3.05m。 2、就是支架，支架要耐用，选用可移动的那种底板的篮球架，它的支架耐用性更好一点。 3、篮筐边缘不能粗糙篮筐的面积能同时放进两个篮球大小，篮筐不能太硬，这样想投进球要比正常的篮球筐更难，发挥就会异常了。 4、对于篮球架的篮板不能太厚，会影响球击打篮板时的反弹度。因此篮板要厚薄适中，可以用球打板进筐先试试其反弹度会不会太强
移动篮球架。
移动篮球架，让幼儿在活动中体会到成就感。在活动结束时对各个幼儿进行表扬，让他们享受胜利的喜悦，运动的快乐。方便移动，大部分室内都是安装这种篮球架。
投篮球的那个3.取每两组的其中一根,略靠下打一个结 。框就叫做篮筐。在一百多年前美国人奈史密斯在无聊的时候想出了一个好玩的游戏，在一个好处挂着一个框子，然后把一个皮球往上扔，谁扔进去就算赢，但是球扔进去之后把它拿下来又特别麻烦，他就想到把框子的底部拆掉，这样就不用爬上爬下的了，这就是篮球运动，而那个框子就叫做篮筐。
在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班《我和皮球做游戏》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动名称 ：我和皮球做游戏
活动设计背景 ：
1、幼儿对拍球，滚球有一定的练习基础，有个别幼儿很好的掌握了运球的技巧。
2．对社区附近的篮球练习很感兴趣，会自行组队观看模仿对篮球表现出一定的喜爱。
活动目标:
1.开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣，培养对篮球的兴趣。
2.练习拍球,培养动作节律,促进动作的协调发展。
3.热爱体育,热爱运动。
教学重难点：掌握连续拍球，投球的技巧。
活动准备:
1.与幼儿等数量皮球若干自制篮球框一个
2.欢快的音乐，录音机
活动过程:
开始部分
今天皮球王国要举行皮球比赛，我们小朋友一起去参加，搭上火车我们一起去吧。教师开火车带小朋友到户外场地。
基本部分
一、引入活动
幼儿到场地自己挑选皮球，进行自由活动，探索皮球的各种玩法
鼓励幼儿积极说出并自己的玩法，让孩子一一展现。
3、教师简单小结幼儿的各种玩法，拍，滚，抛等玩法。并让孩子加以练习。
二、出示，和皮球做游戏
1、出示自制篮筐一个，教师亲身投篮动作。让幼儿模仿练习。
2、将大小班分成两队，轮流进行实物灌篮练习。
3、教师调整大小班灌篮的距离，重点讲解幼儿在投球中出现的错误，纠正方法。
4、将两队小朋友带到指定场地，进行定时的投球比赛。
5、幼儿快乐灌篮。
1、教师小结：皮球王国的国王表扬小朋友真棒，个个玩的很好，他还特别授予了小朋友喜洋洋和美羊羊的称号，小朋友们高兴么？
2、教师和幼儿开着火车离开皮球王国。
活动延伸
教学活动反思
这次的体育游戏活动，从幼儿的实际经验出发，满足了幼儿在篮球这方面运动的知识补充。在幼儿可以拍球，运球的基础上，加上了投球这项技能，并根据混合班幼儿年龄的特点对篮板的高低，距离的远近进行调整，相对增加适当难度，使幼儿的力量和技巧有所提高。又不使他们没有信心。音乐的带动，开火车到皮球王国的的律动贯穿整个活动，使幼儿在开始和结束时都能保持良好的纪律。
幼儿园大班《我和皮球做游戏》教案2
活动目标：
1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣，培养对篮球的兴趣。
2、练习排球培养动作节律，促进动作的协调发展。
3、热爱体育运动热爱生活。
4、让幼儿知道锻炼有益于身体健康。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
重点难点：
掌握连续拍球，投球的技巧。
活动准备：
2、欢快的音乐，录音机。
活动过程：
一、开始部分：
二、基本部分：
1、幼儿到场地自己挑选皮球，进行自由活动，探索皮球的各种玩法。
2、鼓励幼儿积极说出并自己的玩法，让孩子们一一展示。
3、教师简单小结幼儿的各种玩法，拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。
（二）出示辅助教材，和皮球做游戏
2、将幼儿分成两队，轮流进行实物投篮练习。
3、教师调整幼儿投篮的距离，重点讲解幼儿在投篮中出现的错误，纠正方法。
4、将两队小朋友带到指定的场地，进行定时的投篮比赛。
5、幼儿快乐的投篮。
三、结束部分：
活动延伸：
在活动结束时对各个幼儿进行表扬，让他们享受胜利的喜悦，运动的快乐。
活动反思：
幼儿园大班《我和皮球做游戏》教案3
活动设计背景：
1、幼儿对拍球滚球有一定的练习基础，有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。
2、幼儿对学校附近的篮球练习很感兴趣，会自行观看并模仿对篮球表现出一定的喜爱。
活动目标：
1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣，培养对篮球的兴趣。
2、练习排球培养动作节律，促进动作的协调发展。
3、热爱体育运动热爱生活。
4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的`好习惯。
5、了解多运动对身体有好处。
教学重难点：
掌握连续拍球，投球的技巧。
活动准备：
2、欢快的音乐，录音机。
开始部分：
基本部分：
一、引入活动
1、幼儿到场地自己挑选皮球，进行自由活动，探索皮球的各种玩法。
2、鼓励幼儿积极说出并自己的玩法，让孩子们一一展示。
3、教师简单小结幼儿的各种玩法，拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。
二、出示辅助教材，和皮球做游戏
2、将幼儿分成两队，轮流进行实物投篮练习。
3、教师调整幼儿投篮的距离，重点讲解幼儿在投篮中出现的错误，纠正方法。
4、将两队小朋友带到指定的场地，进行定时的投篮比赛。
5、幼儿快乐的投篮。
结束部分： 结束部分
活动延伸：
在活动结束时对各个幼儿进行表扬，让他们享受胜利的喜悦，运动的快乐。
教学反思：
小百科：皮球，一种空心球，弹性很好。
用一个橡胶圈自制篮球手环1、出示自制篮筐一个，教师亲身投篮动作，让幼儿模仿练习。方法：
1、准nba一个样！备一根长60厘米左右的橡胶圈。
2、准备5根细的编织绳，长的一根对折，将细的几根固定在上面。
3、将长的两根分开细的几根从长绳的上面一边绕过，从另一根的下面穿过再从这跟的上面绕过。
4、再从下面穿过绕道上面，重复这个步骤，编到适合的长度就即可。
就是铁，外面涂一层漆
1、场地材质的编辑。现在的NBA都采用的是“分离式篮筐”:就是在篮圈与篮板之间的链接处，有一根特制的强力弹簧
铁啊， 外面是油漆吧
经过淬火以后的钢材 材料强度很好
如何做篮球框篮球框的制作还是比较方便的，你可以用这个木木板，也可以用这个这个钢化玻璃，也可以用铁板之类的都可以做
篮筐高度统一标准是3.05m。着是蓝联规定的！地球上标准蓝都这样高。cba
不过nba的三分线比篮联的远，
球场面积也略有不同。
另外，nba的三秒区是长方形的
所以你的视觉就会认为那比较高！
沃1、单击文件下的“重设”命令，重新设置系统。选择“创建”按钮，进入创建命令面板，点击“几何体”按钮，选择“方体”按钮，在顶部视图中创建一个长方体作为地面，参数设置长度为200，宽度为125，高度为3，如图1所示：艾·恩毕诶
回答时间
2008-01-06
19:28
其他答案3.05m,nba和篮联的都一样
做个铁的圆圈让后在圈上绑着绳子把绳子缠成一个布的样子然后再底下剪个比篮球大的（一）引入活动洞
从学习缝制沙包开始，或者吹气球，对接近球形的物品观察以及试做，削苹果寻求加工球形的方法，一点的话，观察农村过年杀猪时，取出的猪下水中的膀胱，充气后能够当做球来玩，模型上是为接近的，薄壁的手感不错的充气物品。
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