我喜欢打乒乓球。乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。 它具有较高的锻炼价值。作为一项全身运动，乒乓球有的速度快、变化多的特点，能够使参与者全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。同时还能极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。由于乒乓球运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，它又是一项能够培养自己勇敢顽强、机智果断等品质和保持青春活力，调节神经的有效运动。由于乒乓球运动的这些特点和锻炼价值，我特别愿意投入到乒乓球运动之中，我相信它具有其它运动所没有的独特功能，会令我获益终身。因此，我申请加入乒乓球社团，保证积极参与和组织社团活动，发挥自己应有的作用，不仅自己从中锻炼身体、增长才干，也让更多的人参与进来，为乒乓球运动贡献自己的一份力量。
加入乒乓球社团，你会获益终身
尊敬的乒乓球协会会长:
你好，我是××。我喜欢打乒乓球。乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。 它具有较高的锻炼价值。作为一项全身运动，乒乓球有的速度快、变化多的特点，能够使参与者全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。同时还能极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。由于乒乓球运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，它又是一项能够培养自己勇敢顽强、机智果断等品质和保持青春活力，调节神经的有效运动。由于乒乓球运动的这些特点和锻炼价值，我特别愿意投入到乒乓球运动之中，我相信它具有其它运动所没有的独特功能，会令我获益终身。因此，我申请加入乒乓球社团，保证积极参与和组织社团活动，发挥自己应有的作用，不仅自己从中锻炼身体、增长才干，也让更多的人参与进来，为乒乓球运动贡献自己的一份力量。
哈哈加入个社团还要写申请？只要你打得好，被人都要邀请你加入。
乒乓球社团活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是我帮大家整理的乒乓球社团活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、基本情况
通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术，对于刚刚接触乒乓球的学生，我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、收获
参加乒乓球兴趣小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习，更能有效性教学使他们有所收获。活动后一节，对乒乓学习进行了总结，同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正，训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少，所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的.开展，第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加，第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
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初中乒乓球社团活动总结
经历了有意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是我为大家收集的初中乒乓球社团活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中乒乓球社团活动总结1 一、指导思想：
实施和开发校本课程，满足学生个性化发展需求，弘扬“国粹”，不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣，一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的，是有可塑性的。因此，学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢？我认为可以从以下几个方面入手：
（一）理论联系实际，激发学生兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”；同时，我们也告诉我们的学生，打乒乓球可以改善他们的眼睛，提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。
同时，我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的，孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励，优先考虑近期发挥好的人。
（二）通过成功的教学激发学生的训练兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节，每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标，让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果，让学生看到自己一步步的进步，从而产生一种满足感，激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中，我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球，一个个扔出去，让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球，但随着时间的推移，学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生，让他们看到自己的成功。
（三）创新乒乓球训练形式，学生兴趣。
为了提高学生的训练兴趣，我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置，我都要精心设计，力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的和指导很重要，但是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用，让我们的学生对这个动作有一个整体的'感知，而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。
众所周知，乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中，除了贯彻强化说多练的原则外，我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”，从“周冠军”到“月冠军”，从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新，学生的培训兴趣。
球室布局方面，为了给孩子提供一个安全安静的训练环境，学校重新装修了球室，铺设了实木地板，安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候，我从心理学的角度选择了绿色，然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上，激励孩子们，让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。
（四）培养坚强意志，强化训练兴趣。
无论你做什么，“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法，勇敢地克服困难，从而鼓励他们努力训练，增强他们克服困难的信心。只有这样，他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。
二、训练要点：
1、了解国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周，每周三下午第三节进行，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之，在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，由于部分学生水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍然有很多不足之处：如学生叫难接受等等；以后教学中我会从实际出发，讲解更详细、更透切。
初中乒乓球社团活动总结2 一、基本情况
通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术，对于刚刚接触乒乓球的学生，我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、收获
参加乒乓球兴趣小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习，更能有效性教学使他们有所收获。活动后一节，对乒乓学习进行了总结，同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正，训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少，所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展，第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加，第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
6、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
初中乒乓球社团活动总结3 一学期的工作即将结束，乒乓球社团训练也接近尾声，在本学期的训练工作中，我与队员共同成长，都有了很大的进步，下面将这一学期的社团训练工作总结如下：
我校开设的乒乓球社团，旨在培养学生对乒乓球的爱好，乒乓球是我国的国粹，少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里，既锻炼了身体，增强了体质，又陶治着自身的情操。
开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中，培养出更高水平的乒乓球队员，在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。
在本学期的乒乓球社团活动中，队员技术水平有很大的提高，体现在正手攻球动作逐渐稳定，成功功率有较大的提高，反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成，并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容，采用分段练习的方法，效果明显。
期未我们组织进行了乒兵球比赛，在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平，发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神，取得了很好的促进效果。
我在这一学期的训练工作中也有很大的收获，仔细揣摩每个动作的方法，观察每个队员的动作，根据此做到因人而异，因材施教，根据学生掌握动作的规律，循序渐进的教授动作技能，并且能及时发现学生的错误找出原因，针对性的给与纠正，使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育，在平时的比赛中，让学生学会尊重对手，遵守体育竞赛规则，正确的面对成功与失败，养成较好的体育道德精神。
学生们很喜欢社团活动，我们要为学生做好服务，从小培养一个兴趣爱好，对学生今后的成长有非同寻常的意义，希望更多的学生参与进来，丰富我校的课外活动，使体育活动更加精彩有魅力。
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乒乓球比赛申请书
5、比赛地点：XX
6、报名时间：X年X月X日--X年X月X日
二、比赛项目
1、项目分男单，女单，不分年龄段，各单位报名人数一般不超过3人。
2、比赛采用单淘汰赛制
三、比赛规则
1、比赛采用通用的11分制，比赛用球为40mm球。
2、单打均采用单循环淘汰赛制，单场三局两胜，取前3名。
3、其他乒乓球规则一切按惯例，由当值裁判具体操作。
四、组织机构
本次活动设立组委会、比赛工作组、裁判组，具体细节如下：
1、 组委会：组委会有对本次活动的否决权和执行权，对本次活动的不足之处提出建设性意见，组委会有权下达改正通知。组委会名单如下：
组长：
副组长：
成员：
2、 比赛工作组：在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作，做好比赛选手在比赛前的'抽签工作，宣布比赛名次。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛奖品的制作和采购。准备乒乓球、乒乓板、记分牌、乒乓桌等比赛用品，预定场馆、布置比赛场地
组长：
成员：
3、 裁判组：为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加单位进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确评判。裁判组名单如下：
组长：
成员：
五、奖项设置
本次比赛分设男女冠军、亚军、季军各一名，并分别给予实物奖励
六、注意事项
1、提前做好比赛场地的卫生，做好比赛用具的准备。
2、做好通知工作，做好时间安排
七、资金预算
场馆费用：
乒乓球拍：四星拍 4只￥XX=XXX元
乒乓球：三星球（6只/盒）2盒￥XX=XX元
乒乓球桌：X个￥XXX=XXX元
记分牌：X个￥XX=XX元
实物奖品：XX元
合计：XXX元
特此报告，当否请批示。
年 月 日
乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动，也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标，奋斗拼搏到底。”为宗旨，勇于克服遇到的种种困难，把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。
进入大学，每个人都感到生活的枯燥，无味，无聊，空虚。于是都期待着通过做一些事情来充实自己大学生活的每一天。我们这个社团是娱乐健身类的社团，可以说给每个人都提供了一个良好的自由活动空间。在这个社团里想怎么玩就怎么玩，怎么玩痛快就怎么玩。力争使每个人都做到觉得今天的时间没浪费，然后带着一个满意的笑容进入自己的梦乡。
我们社团活动的组织、主持不是一个人的，而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组，每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌，跳舞，讲故事，乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏，进行比赛。这些小游戏以体育，学习类的为主，大致包括拔河，辩论，知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好，玩好。若干年之后，翻开我们的日记本回头看我们走过的大学生活时能做到问心无愧，这是让我们感动的事情。
一、 社团运行的整体
1、 首先要保障社团的正规性。 （1） 组建一个社团，必须要有组织，有纪律，规范化的进行。制订符合我校具体情况的规章制度，并要求全体社员要严格遵守。
(2) 选出社团内部的各个部门的相关负责人,以便以后更好的为该社团服务.
(3) 社团的正常运行要有经费得意保障,经费由全体社员定期共同交纳
(4)定期请体育老师或球技好的同学当教练,帮助指导那些乒乓球基础不好的同学.作到每个社员都具有良好的乒乓球基础.
2、要保证社团的丰富多彩,同时也要保证社团在全校有一定的影响力
(1)社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.第一周为娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.
(2)第二周为知识学习类的活动:可以请体育老师或球技好的同学当教练,进行理论结合实践的指导.也可以观看乒乓球教育或比赛类的视频.共同学习一些新的技能.
(3)第三周为总结规划类的活动:召集全体社员开会,请各个部门的负责人总结上几周在工作中遇到的各种情况以及取得的成绩和不足之处.然后共同讨论加以解决.同时征集社员的反映和建议,合理的加以采纳.后在规划好下个月的具体活动项目.
(4)第四周为比赛类的活动:比赛为擂台挑战制.每月选出一名擂主.这个擂主再进入下个月,然后和下个月的擂主去比赛.胜出的再进入下个月的比赛.这样依次类推.同时也要找机会和其他有类似社团的学校搞联谊活动.互相学习彼此的优势.
3、在奖品方面:不光要设置物质上的奖励也要设置荣誉上的奖励.物质方面:设置奖品兑换制.既是谁每胜出一场就可以获得一张获胜券.获胜券的数目积累到一定数量时,就可以拿着自己的获胜券去换取自己的奖品.奖品包括:学习用品、生活用品、体育用品等.荣誉上的奖励:粘贴光荣榜,将获胜者的名单向全校公布.
4、举行的活动对大家都很有益处的话,可向学校申请加分.
二、社团内部的管理条例
1、社团各部门负责人的管理条例
(1) 社团各部门的负责人要起到带头作用.积极主动认真的完成各自的工作.认真对待社团举行的每次活动.并积极协助社长和副社长的工作.
(2) 秘书组做好宣传、出海报等工作.并且要把社长每次的工作安排通知到相应的负责人.也要把各部门负责人和社员反映的情况,汇总整理好以书面形式交于社长,加以解决.
(3)指导部定期认真的去给社员讲解乒乓球的各种规则,并对每位社员进行技术性的指导.提高每位社员的实战实力.进而提高社团的整体实力.
(4) 由组织策划部商量讨论出下一步要举行的活动.并以文字形式写出具体的活动项目和次序及举行活动的详细步骤,直接交于社长审查,修改再定出活动时间及地点.然后由秘书组交于要组织、主持这次活动的那一小组.
(5)联谊部.为了使我们社团和其他有类似社团的学校或业余球队进行更好的学习和交流.联谊部负责和这些学校或业余球队协商.选好时间和地点然后双方举行联谊活动.
(6)财务管理部负责管理社团的公用财物.使社团的经费做到有效的利用.并定期把社团的经费运转情况完全透明化的向全体社员公布.
(7)社团各部门负责人要认真听取社长的工作安排.不得顶撞、侮辱社长.否则要给予扣除学分、撤消工作职务或者取消社员资格且不退会费等不同的处分.
(8)社团各部门的负责人不得擅自调换工作.否则根据后果影响程度的大小给予适当处分.
(9)社团各部门的负责人在工作上表现积极主动认真负责并取得很大成绩的给予奖励.并在奖品获得方面有优先权.
(10) 社团的运行由学团部进行监督和指导.社长可根据社员对各部门负责人工作情况的反映,然后进行详细的调查,对那些工作态度不积极在工作过程中存在问题的对其进行调换职务或罢免职务.
(11) 各部门负责人要定期写出前一段时间的工作总结和对以后工作的规划.由秘书组交于社长,然后社长加以总结.后作出下一步的工作安排.
2、社团内社员的管理条例
(1)社员要积极的参加社团举行的各项活动.并且要在举行活动时佩带会员卡.不佩带会员卡的不准进入活动场地.会员卡不得转借他人.发现者给予扣除学分等处分.
(2)在举行比赛类的活动时每个社员都要带上比赛所需的基本的工具.没工具者取消这次的比赛资格.
(3) 在举行活动时每个社员都要准时到达活动现场.在活动过程中不得无故离开活动场地.要严格遵守活动的纪律.不得扰乱活动现场的秩序.违反者给予适当处分.
(4)因故不能参加活动的社员要亲自向秘书组递交请假条,说明请假的原因.其他请假方式均视为无效.
(5)全体社员要积极的配合各部门负责人的工作.认真听取各个负责人的工作安排.不得顶撞、侮辱负责人.否则进行扣除学分或取消会员资格且不退会费等处分.
(6)对活动在各方面都表现积极突出的社员,要给予奖励.鼓励并指导为竞选社团干事作好准备.
(7)全体社员要定期交纳会费.以保障社团的正常运行.对不交纳会费者给予适当处分.
(8)社团的全体成员不得无故连续旷会数次.连续旷会次数达到四次以上者给予取消社员资格的处分.
(9)社团在学校的声誉,由全体社员共同维护.社团的任何成员不得作出有损社团声誉的事情.发现给予严厉处分.
3、社团财务管理条例
(1)在每次活动后财务管理的负责人要把经费的详细运行情况完全透明花的向全体社员公布.
(2)社团的每个成员都有权知道经费的运转情况,对经费运转情况不满的,可直接向社长或副社长以书面形式提出不满的原因,由社长或副社长经详细调查,作出合理的解决.
(3)发现经费丢失的情况,由负责人赔偿.
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